私立中1年生たちを煽ったら

 

 

 

 

「3月中に○○と高校数学を一緒にはじめようとおもう。たぶん待って一緒にはじめたほうがいいよね?それとも小4と よーいどんはいや?」

 

 

 

  

と 4日か5日前  2人をよんで煽った。

 

 

  

 

  

 

 

  

 

煽ったのも影響したのか

 

 

 

  

昨日 一昨日

 

金曜日がテスト終わりだったから

 

 

やすんでいいよー と声をかけたのに

 

 

超集中で 体系数学2の代数を進めてた。

 

 

  

 

  

 

 

  

あのペースだと

 

 

 

代数はあっという間に終わって

 

 

幾何も1月には終わるとおもう。

 

 

 

 

  

 

というか 絶対おわる。

 

 

 

  

 

  

 

そうすると 中1の1月に中学数学をおえるってことになる。

 

 

  

 

 

  

 

 

ぼくが煽ったもう1人の中1は

 

超難関に通う子なんだけど

 

 

そっちの子は たぶん中学数学をおえるのに 3月までかかる。

 

 

 

  

 

  

 

同時にはじめた方が 心理的に急ぐ意識も出るだろうから

 

 

 

3月にその子が終わるまで待つとして

 

 

  

それまでに 高校数学の導入をはじめてあげないと熱が冷めてしまうかもしれない。

 

 

  

  

 

 

 

初めから始める数学ⅠA か

 

それとも 数学ⅠA入門問題精講 か

 

 

 

どちらで導入をはかろうか…

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

これ

 

 

 

いま 9時前にうってたんだよね。パチパチ

 

 

 

 

  

 

 

 

  

そしたらさ

 

 

  

 

  

9時に

 

 

 

  

 

  

また 一昨日 試験が終わったばかりの中1がやってきてた。

 

 

  

 

 

  

進捗確認したらさ 体系数学2の代数  例題1周してて

 

 

演習問題っていう ちょっとむずかしめの問題に取りかかってた。

 

  

 

 

  

 

  

 

 

こわいね

 

  

 

 

 

 

 

  

 

 

  

 

 

もうひとり↑の私立中の子と

むすめと  朝から同じ空間にいるから 3人集めて

 

 

 

↑に書いたことをそのまんま 話して さらに煽っといた。

 

 

 

 

 

  

 

 

 

  

  

 

 

中1には 先行して大学受験数学を本気ではしらせてる人たちが他にいるからね

 

 

  

 

千葉最高クラスの数学 競争環境かもね

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

  

 

 

なんかおそろしいね