小５は 国語
小４は 英文
中３は 国語
再登校の部活組がやってきたら、中１中２は理科。
テストだと 否応なく集中がひきだせるから
ここ何日か テスト漬けにしてる。
で
すぐに答案をコピーして ぼくが秒で採点してわたしてる。
いますぐに ふりかえれー って。
どうしても 模試の運営会社に郵送して返ってくるまで 何週間かかかるから
今回は ３０分後に解きなおしができるって状態にして
すぐに みんなでふりかえってる。
いま この時間に
どれだけの学生さんが勉強してるかっていうと
実際には 受験生だって 大半がのんびりスマホをのぞいてるとおもう。
ちがい は 簡単にはつくれない。
たぶん 日本の国際競争力は相対的に弱くなっていく。
ガッツは鍛えといて 損しない
というか
能力を鍛えとくか
外国に資産を持つかしないとあぶなっかしいと
ぼくはおもってる。
英語よりも
計算よりも
気迫と体力
令和は 平成の延長線上にあるっていうよりも
どちらかというと 昭和のはじめの方に近づいてたりやしないかとおもってヒヤヒヤしてる。
ひとりひとりが尊重されやすくなっているからこそ
根っこが強い人のほうが目立ちやすくなるし 生き延びる確率も高くなる。
１４時に全集中で勉強してる人たちをみていると
スマホをいじってるだろう多くの若者をついつい想像してしまう。
なんでかっていうとね
