金曜日に配りはじめて
土曜日・月曜日と
希望スケジュールをご提出いただいています。
さっそく
びっくり したのが高１
中３の 全144コマ ↕ は見慣れているのですが
高１の ２名が去年と同じ 出し方をしてきました
マンガのみすぎでしょうか
「 （ヒュッ） 」
って 息をのみました。
気迫を見せつけられました。
個人塾を立ち上げたからというわけでもないのですが
松戸の千葉大キャンパスの横に
どっしり 根付いて
子どもたちの成長をみていたい
そんな気持ちで 日々すごしています。
勉強での成長 は悩ましいもので
本人が がんばって 成長を続けないと
試行錯誤しながら 知識と思考力と勉強法を積み重ねないと
下りのエスカレーターに乗ってるかのように
相対的な学力は 下がっていくものです。
相対的な位置取りをかえるために
ときに 負荷をかけて
自分で壁をよじのぼるショートカットの必要も出てきます。
勉強をがんばる って？
あらためて 高１のふたりに
刻みつけられたおもいです。
生徒に影響されながらの 進学塾すずのき です。
