この見えてる範囲の問題を解くのに

 

 

 

どれだけ時間をかけたって構わない。

 

 

 

 

軌道にのれば スピードにのる楽しさを味わえるし

 

 

 

 

何よりこれは 学校の先取りだしね。

 

 

 

 

じっくり考えさせるには

 

じっくり考える経験をさせていくことで

 

考えることへの耐性や たのしさを身につけるのがいいとおもってる。

 

 

 

 

 

(1)(3)(5)に30分以上,(2)(4)(6)には2分かからず

 

 

 

テレビを見る時間は そうとうなくなるけど

 

 

毎日毎日 机で集中することはとても大切なことだとおもう。

 

 

 

すずのきで生徒たちが取り組んでいることの 未就学児版 って感じ。

 

 

さ 保育園→ 農園にいこ。

 

 

 

 

親子そろって

どろあそびかもな…