びびびびびびびー
今朝 ９時１５分から あいさいと国宝って映画を観てきた。
３時間を越える邦画なんだけど
真ん中の前の方で観てたら エンドロールの音がすごくよかった。
いや フレッシュマン関係ないか
なんでだろうな
たぶん 映画の冒頭は 少年時代からはじまったからかな。
ま なんでもいいや
ぼくのブログは けっきょくのところ
ホームページも チラシもない 進学塾すずのきが
どんな感じかを ほんの少しでも伝えられれば とおもって
ぼくの余熱で書き殴ってるものだから
そんなに真面目なものでもない。
どう伝わればいい とか 一切を気にせずに
結論すらもまるで考えずに ただただ 独りごとを連ねてる。
あ
フレッシュマンっていうのはね
すずのきの中１のこと
今日のフレッシュマンたちは 昨日定期テストが終わった１中の子たちなんだけど
５時前くらいに来たかな
いや もしかしたら４時くらいだったのかもしれない。
そこから びっしり 次の範囲だったり
３学期の範囲だったりを
がっちり ８時過ぎまで それぞれ勉強していってた。
すごくない？
つい最近まで小学生だった子たちがだよ
小学部 ２時間で帰っていってた子たちがだよ。
すんごい背伸びして
もたないとこを
なんとかなんとか がんばって ３時間４時間 集中して
自分で頭を使って 考えてた。
いまの時点でどうのこうの じゃないんだよ。
中３の時点でもない。
高３の時点で どう仕上がってるか
高２の時点で ちゃんと仕上がってるか
高１の今頃 ぼんやりおのぼりさんになってしまっていないかどうか
いま どれだけの点数か
よりも
どれだけ 伸びそうな雰囲気で取り組めているか
どれだけ 上昇曲線をつくっていけれるかどうか
そういうとこを大学受験まで預かる塾講師はみてるとおもうんだよね。
本当に大切なのは 伸びしろをつくることだったりする。
進化を続ける っていうのは 実にむずかしい。
むすめが バタフライをおそわっているコーチから
１日４ｋｍ泳ぐと 指の間に水かきができる と最近聞いてきたんだけど
それに近いかもしれない。
和名ヶ谷の中２とか 今日テスト終わって
今日 ずっと勉強してるけど
熱いうちに その熱を 次のものにうつらせていく。
どっと つかれたー と 息抜きをするやり方も好きだけど
引き波をつくらずに 自分で回転数を上げていくようなやり方も ぼくは本当にみていて好きになる。
がんばりすぎるとパンクするんじゃないか って心配になるかもしれないけど
パンクするタイミングなんて たいしてがんばらない子にもやってくるし
勉強強度や大人度が 小学生のまま なんて高校生にも これまで何人にも出会ってきてるから
まぶしくなるくらい頑張ること っていうのは
多ければ多いほど
キャパシティは増えてくよね たぶん。
がんばりすぎ？ って思って ブレーキをかけたが最後
もう 走れない
なんてことになったら目もあてられないじゃない？
ん？
1年ががんばってる 成長してる って記事を書こうとおもったんだけど
１５時半からいる中２たちが
１時間以上前に そろそろ明日のテスト返却で倒れないように帰りな って言ったのに ２１時のいまもやってるな‐
はかどってるか？って？？
はかどってるから 帰らないんでしょ。
ぐいぐい 進めたいんでしょうよ きっと。
聞かないけどね
みてればわかる。
まばゆいよね
スポットライトがあたってるみたいだ
