とある壁

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これが箇条書きされてて

横に　１日あたりの目分量が書かれてる。

８月　ムスメは自分で

ここから毎日６個選ぶんだって。

大量の市販教材やらチャレンジやらは

本気で　低学年をお預かりするにあたり

メ○カリやら　年間契約したりして

かき集めたものらしいよ。

あと　めばえ教室とかだったかな。

わが家が勉強に取り組みはじめたのは

去年くらいからだと思うんだよね。

市販教材も　塾専売教材も

もちろんたんまり目を通した。

日能研や　早稲田アカデミーはじめ四谷大塚系の低学年教材も手に入れて読んだし、SAPIXのパズルも買った。

すずのきは

どの子にも画一的に進めるつもりは

ナッシング！

何が１番いいかは常に常に探ってる。

こどもたち

性格も　伸びるタイミングも

全然　みんな違うから。

すずのきの子たちには

１番いいものを渡したい

と　常々おもってる。

簡単なことだけやらせて

終わればイイコチャンじゃ先が知れるし

難しいことだけやらせて

ゲンナリクンを出現させるのも本意じゃない。

様々な手法やテキストを通して

すずのきの小学生には

算数の文章題を読みこめるイメージ力とねばる力

そして計算力

国語の記述が書けるようになる表現力

と語彙力(ことばの知識)は磨きたい。

最低限ね。

ムスメには種々　実験台になっていただいている。