特別に難しい教材は必要ないとおもう。
手を動かす必要もそんなに感じない。
条件整理
この一点だとおもう。
たぶん ほーぷを自分で学習するという負荷をかけてあげれば
その能力は伸ばせるとおもう。
突き返す
徹底して自分で読み込ませる
今日で むすめの冬休みは終わりなんだけど
そのまま ほーぷを突き返しながら
伸びていってもらおうとおもう。
キッズBEEには それが一番な気がする。
たぶん トップクラスも算数ラボもいらないとおもう。
そんなにやってないし。
空間把握系に 一抹の不安は残るし
その能力が果たして ThinkThinkで補えるかっていうと謎なんだけど
見えないものをイメージする力 と 抽象的なものをつかまえる力は 似てるのかもしれないよ。
ほーぷの先取りをしていると
抽象的な概念は出てくるし
それを自分でつかまえる訓練は かなり有効なんじゃないかな。
低学年は それでおしていくのがいい気がしてる。
ハイレべや最レベ，グレードアップに 正面から取り組んでないけどね。
学校の内容にそって進めて
賢くなってねばり強くなるなら
どこに進むにしろ
最短 で 再現性のある道 なんじゃないかな。
そんな気がする。
やるな ほーぷ
