分布図で４５０点以上が２名ってなってたから
きっと そのくらい。
本人は１位が取りたいらしい。
ここまで ぼくは何も指示をしていないから
ほんとうに 自分で試行錯誤してる。
中１ この春からすずのきにやってきた子。
つまづいたら 声かけようかなと思ってたら
あっという間に 秋になってしまった。
テストの答案をみて すこし一緒に振り返ったくらいで
まだ あーだこーだ言う状態にはない。
本人が 自分で点数に換えられるようデザインするのがいいに決まってるから
だまーってみてる。
なんとも不思議で
きっと おうちの方が たくさん関わってくださってるに違いないんだけど
だからって 言いなりに勉強してくれるような年齢でもないから
ほんと 前回の２位もそうだけど
よくがんばっているとおもう。
さっき 「１位がいいのか？」
って聞いたときに
目を見て
「はい」
と応えたことに
この子の大きな成長を感じた。
あいまいな表情を浮かべてることが多かった 夏前を経て
この前期で 大きく成長しているんだろうとおもう。
残念ながら ぼくはなにもしていないんだけど
それだって
やっぱり最前列でみてるわけだから
とってもうれしいに決まってる。
さっき ２０分くらい前かな
「勉強するときは前傾 背中を鍛えな」
「１位になりたいなら 倍 勉強しな」
って 言ったんだけど
ここからみてると
しっかり 鍛えてられてる。
教科学習をつかって いろんなことが鍛えられるとおもう。
ぼくは それが社会で生きていくのに大きく役に立つと信じてる。
子どもたちは 今日もよく とてもよくがんばれてるとおもう。
