要約→お話の続きを考える【小3国語3人クラス】
それをみんなで読みあう 特に 続き は みんなてんでバラバラな創作だった。 ぼ…
小学生
それをみんなで読みあう 特に 続き は みんなてんでバラバラな創作だった。 ぼ…
小学生
これで中学受験塾3大手の4年生をコンプリートしてしまった いづれにしろ使わないシロモノ…
小学生
思うところあって 伊東は 1月 小学部で 名前に『さん』をつけてみる。 …
小学生
秋田の俊英が帰ってきたから、故郷男鹿のナマハゲについてインタビューした。 男鹿の積雪は 秋田の…
小学生
12月の教科書が効いてたんだろうね。 3、4年生に比べると すぐすぐすいすいだ…
小学生
22時前 速さの②(全3回)を解き終えたら、つぎは母に絡まれた。 ぼ…
小学生
どうのみこんで どうくじけるのか こたつの反対側から見学させてもらおう。 …
小学生
5年生 単位あたりの量で詰まってた。 昨日の夜 聞いたら 「3がむずかしいんだよー」 …
小学生
遊びにいきたい気持ちはよくわかる!!!! 明日 明後日 明々後日 3連休でどこかに行くとい…
小学生
小学生は来ると フォニックスの何らかの歌が流れてる教室で 各々の英単語テスト(漢字…